L’evento ha trasformato gli spazi scolastici del giardino e dell’aula green in un vero e proprio inno alla vita e alla sostenibilità.
Ben 14 classi del nostro Istituto (1 A-B, 1 C-E, 2 A-C, 2 D-E, 4 A-E, 4 C, 4 G, 5 B-E) hanno partecipato attivamente al progetto.

Gli alunni hanno esposto una bellissima serie di lavori incentrati sul tema “Fiori e Natura” e progetti realizzati durante l’anno scolastico. Tra cartelloni, disegni artistici, manufatti ecologici e installazioni creative, Kamishibai, giochi del tris e laboratorio di origami, i bambini hanno dimostrato grande originalità e una profonda sensibilità verso le tematiche ambientali.

Oltre alla mostra, l’evento ha ospitato un mercatino solidale con diversi oggetti messi in offerta. Grazie alla generosità delle famiglie, dei nonni, del personale scolastico e di tutti i visitatori, l’intero ricavato delle offerte sarà devoluto in beneficenza all’Associazione Ruben Ciarlanti. Un gesto concreto che unisce la comunità scolastica nel segno della solidarietà e dell’aiuto verso chi ha più bisogno.
Arrivederci al prossimo anno!

L'articolo 🌼Natura e creatività in mostra: la solidarietà sboccia a scuola. proviene da IC Canevari.

Questa storia nasce da un dolore insuperabile, quello di Francesco per la perdita del figlio Ruben. “Quel giorno, quando Ruben si è sentito male, il defibrillatore c’era. Mancava qualcuno che lo sapesse usare”. Da quel trauma, Francesco ha trasformato il proprio lutto in una missione straordinaria, regalando finora oltre 60 defibrillatori nelle nostre scuole e palestre e formando centinaia di persone.

L'articolo Il cuore di Ruben batte ancora: il dono di un padre e il patto con la Canevari proviene da IC Canevari.

L'articolo 🌿 600 bambini, una sola voce: alla “Canevari” il prodigio delle “4 Stagioni” proviene da IC Canevari.

Gli alunni delle Scuole dell’Infanzia “Alberto Manzi” e “Giovanni Lombardo Radice” (I.C. “Silvio Canevari”), hanno ascoltato dalle loro maestre, la lettura di 8 bellissimi albi illustrati selezionati e proposti dall’Osservatorio Nati per Leggere e hanno votato quello che più li aveva colpiti. Hanno poi ricevuto dalle due insegnanti referenti, volontarie Nati per Leggere, i diplomi di Gran Lettore e, infine, hanno atteso la proclamazione del libro vincitore, quello che è stato maggiormente votato da bambine e bambini di tutta Italia.

In biblioteca le volontarie Nati per Leggere di Viterbo hanno accolto le famiglie che hanno voluto partecipare a questo bellissimo evento conclusivo e hanno presentato, uno ad uno, tutti gli albi illustrati che hanno partecipato al concorso.

I due fratellini Francesco e Alessandro hanno riascoltato la lettura di tutti gli albi con la massima attenzione. Raffaele se li ricordava benissimo e, di tanto in tanto, anticipava le parole delle volontarie. Sara ha chiesto fortemente alla mamma di poter essere in biblioteca perché voleva scoprire quale fosse il libro vincitore. E Nicolò aspettava con ansia il momento della lettura di “Questa non è una carota”, ma ha dovuto attendere la fine dell’incontro, perché è stato proprio il suo preferito a classificarsi al primo posto della sezione Crescere con i libri del Premio Nati per Leggere.

E, insieme a loro, tanti altri bimbi in compagnia di genitori e nonni hanno potuto conoscere gli albi finalisti e celebrare insieme la meraviglia racchiusa nelle pagine di un libro.

L'articolo L’istituto Comprensivo “Silvio Canevari” partecipa per il secondo anno al Premio Nati per Leggere proviene da IC Canevari.

I misteri, le curiosità e gli aneddoti meno noti della maestosa Abbazia cistercense di San Martino al Cimino diventano una guida a misura di turista e pellegrino. Lunedì 8 giugno 2026, alle ore 10:00, presso l’Abbazia, si terrà la presentazione ufficiale della brochure realizzata durante questo anno scolastico dagli alunni di tutti gli ordini di scuola del plesso “Alberto Manzi”.
Il progetto ha visto la luce grazie alla collaborazione sinergica tra gli studenti, il personale scolastico e le associazioni presenti sul territorio. Fondamentale è stato il prezioso contributo dello storico Colombo Bastianelli, specialista del casato dei Pamphilj, che ha guidato i ragazzi alla scoperta di dettagli inediti.
La brochure ha lo scopo di rivelare una storia “alternativa”, fatta di segreti e particolarità difficili da trovare nei tradizionali libri di testo. Si tratta di un approccio totalmente nuovo, che offre al lettore la possibilità di essere accompagnato passo passo in un percorso che va dalla facciata esterna fino al superbo stendardo giubilare del Mattia Preti. Il tutto visto attraverso gli occhi dei bambini e spiegato con parole semplici e accessibili a tutti.
La cittadinanza, i media e i visitatori sono invitati a partecipare all’evento di presentazione.

Gianni Ambrosini

L'articolo I segreti dell’Abbazia di San Martino al Cimino” proviene da IC Canevari.

Dopo la fase d’istituto svoltasi nel mese di aprile, i nostri alunni hanno gareggiato presso il CUS di Viterbo, sfidando le squadre degli altri istituti del territorio. I bambini si sono cimentati in diverse discipline sportive: 🏀 basket, 🏃‍➡️atletica, 🏐 pallavolo, ✨baskin, 🤝sitting volley e 🥎pickleball, dimostrando impegno, determinazione e grande spirito di collaborazione.

Oltre al titolo di campioni provinciali, ai nostri studenti è stato assegnato anche il prestigioso Premio Fair Play dall’associazione Panathlon, riconoscimento che valorizza correttezza, rispetto e comportamento esemplare in campo.

💪 La vittoria è stata il risultato di un lavoro di squadra straordinario: i bambini si sono sostenuti, incoraggiati e hanno condiviso l’emozione di alzare insieme la coppa, rappresentando al meglio i valori del nostro Istituto Comprensivo.

Bravissimi tutti! 🎉🎯🌈

L'articolo 🥇Giochi della Gioventù 🏃🏌️🏃‍➡️ proviene da IC Canevari.

L’iniziativa mira a rafforzare le competenze linguistiche degli alunni attraverso un percorso strutturato e di alta qualità.

L'articolo 📢Inglese potenziato con percorso Cambridge: una nuova opportunità per gli alunni proviene da IC Canevari.

L’obiettivo?

Rendere il tempo estivo un’occasione di apprendimento informale, socializzazione e divertimento.

I percorsi attivati:

• Robocreative (classi 1° e 2°)

• In gioco 2 – atletica (classi 4° e 5°)

• In acqua con Gioia 1 e 2 (classi 4° e 5°)

• To be continued 1 (classi 3°)

• To be continued 2 (in progettazione…)

Ogni laboratorio è stato pensato per valorizzare le potenzialità di ciascun alunno, favorire relazioni positive e offrire esperienze stimolanti anche fuori dall’aula.

L'articolo 🌞Laboratori Estivi 2026 – Apprendimento, Socializzazione, Divertimento! proviene da IC Canevari.

Il percorso formativo è stato avviato presso la palestra della parrocchia del Murialdo, dove gli studenti hanno svolto attività con istruttori federali di pallacanestro e atletica leggera. Le lezioni hanno permesso di approfondire aspetti tecnici, sviluppare competenze motorie e potenziare la consapevolezza corporea.

Successivamente, presso il Campo Scuola di Viterbo, gli studenti iscritti al Gruppo Sportivo Scolastico hanno proseguito la preparazione in vista delle prove dei Giochi della Gioventù.

• Per l‘atletica leggera, si sono messi alla prova  un team di 13 atleti (7 ragazzi e 6 ragazze) nel il salto in lungo, velocità, lancio del vortex e nella staffetta femminile 4×100 femminile.
• Per  la pallavolo, gli alunni della classe 3, hanno partecipato alla fase provinciale con una squadra mista: i ragazzi hanno portato a casa il terzo posto!

Oltre ai risultati sportivi, l’esperienza ha favorito il consolidamento dello spirito di squadra, della collaborazione e del rispetto reciproco, valori fondamentali che lo sport contribuisce a sviluppare in modo autentico e duraturo.

L’istituto esprime un sentito ringraziamento ai docenti che hanno accompagnato e sostenuto gli studenti durante tutto il percorso, garantendo un’esperienza educativa di grande valore formativo

“Lo sport ha il potere di cambiare il mondo. Ha il potere di ispirare, di unire le persone in un modo che pochi altri fanno.” — Nelson Mandela

L'articolo 🏃Piccoli e grandi atleti crescono: successi per gli alunni della scuola secondaria di San Martino! proviene da IC Canevari.

Per questo primo anno di avvio, il progetto ha coinvolto alcune sezioni della scuola dell’infanzia e alcune classi della scuola primaria, con l’obiettivo di trasformare il modo in cui i bambini vivono e imparano la matematica fin dai primi anni di scuola.

A partire dall’anno scolastico 2026/2027, il percorso coinvolgerà sezioni della scuola dell’infanzia e alcune classi prime della scuola primaria, in un’ottica di continuità e crescita progressiva del progetto.

Che cos’è Innovamat

Innovamat nasce in Spagna nel 2017 grazie a un gruppo di ricercatori del Politecnico di Barcellona e, in pochi anni, è diventato un punto di riferimento internazionale per la didattica della matematica. Oggi è presente in oltre 2.400 scuole di nove Paesi, dall’Europa alle Americhe. Anche in Italia il progetto si è rapidamente diffuso, coinvolgendo migliaia di insegnanti e numerosi istituti, fino a diventare uno dei programmi più utilizzati nella scuola primaria.

Il suo principio fondante è semplice e allo stesso tempo rivoluzionario: imparare matematica non significa memorizzare, ma comprendere, ragionare, esplorare. Niente più tabelline recitate meccanicamente: con Innovamat i bambini sviluppano il pensiero matematico attraverso esperienze concrete, gioco, manipolazione, discussione e riflessione condivisa.

L’obiettivo è accompagnare gli alunni nella costruzione di una mente matematica curiosa, flessibile e capace di trovare strategie, spiegare soluzioni e interpretare il mondo attraverso il ragionamento.

Come funziona il percorso

Il programma Innovamat è progettato per offrire ai bambini un’esperienza di apprendimento ricca, coinvolgente e graduale, articolata su tre elementi fondamentali:

• Materiale manipolativo e valigetta personale, che permette agli alunni di esplorare concetti matematici in modo concreto, attraverso oggetti, giochi e attività pratiche.
• Formazione continua per gli insegnanti, che garantisce coerenza metodologica, aggiornamento professionale e un approccio condiviso in tutte le classi coinvolte.
• Esercizi digitali personalizzati, che consentono agli alunni di esercitarsi in modo adattivo, seguendo ritmi e bisogni individuali.

Giocare per capire, ragionare per crescere

Uno degli aspetti più apprezzati di Innovamat è la capacità di trasformare ogni lezione in un’esperienza dinamica e stimolante. Attraverso giochi, sfide, attività di gruppo e discussioni guidate, i bambini imparano a confrontare strategie, proporre soluzioni e argomentare le proprie idee.

La matematica diventa così uno strumento per pensare, per interpretare la realtà e per sviluppare competenze logiche, comunicative e collaborative fondamentali per la crescita.

L'articolo 📐📏Innovamat: un nuovo percorso per la didattica della Matematica proviene da IC Canevari.